Quem somos?

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Somos um Ministério de Evangelização de Crianças da Diocese de São José dos Campos desde 1999. Utilizamos como recurso de evangelização o teatro. Também organizamos formações para evangelizadores e catequistas. Estamos sempre a disposição! Precisando é só mandar um mail para cantinhodanjos@gmail.com Vamos levar nossas crianças para Jesus!!

sexta-feira, 19 de abril de 2019

Evangelho de João 20, 19-31

Missa de 28 de Abril de 2019


2º DOMINGO DA PÁSCOA
DOMINGO DA DIVINA MISERICÓRDIA




Leituras
Primeira Leitura At 5, 12-16
Salmo 117, 2-4.22-24.25-27a (R.1)
Segunda Leitura Jo 1,9-11a.12-13.17-19
Evangelho Jo 20, 19-31

Fonte: Liturgia Diária da CNBB



Mensagem Principal


O anúncio da Páscoa do Senhor ainda ressoa em nossos corações. Foi num domingo como este, que Cristo ressuscitado entrou onde estavam reunidos os discípulos para lhes oferecer o dom da paz. Apesar de nossas faltas, também hoje, Jesus nos reúne para dar- -nos os dons de sua misericórdia, a paz e o perdão, especialmente neste Domingo da Divina Misericórdia. (Fonte: Nova Aliança)


Para ajudar a refletir e entender o evangelho de hoje:
Preparem-se... estamos preparando o alimento espiritual para os preferidos de Jesus: as crianças!


MENSAGEM

A liturgia deste domingo põe em relevo o papel da comunidade cristã como espaço privilegiado de encontro com Jesus ressuscitado.
O Evangelho sublinha a ideia de que Jesus vivo e ressuscitado é o centro da comunidade cristã; é à volta d’Ele que a comunidade se estrutura e é d’Ele que ela recebe a vida que a anima e que lhe permite enfrentar as dificuldades e as perseguições. Por outro lado, é na vida da comunidade (na sua liturgia, no seu amor, no seu testemunho) que os homens encontram as provas de que Jesus está vivo.
A segunda leitura insiste no motivo da centralidade de Jesus como referência fundamental da comunidade cristã: apresenta-O a caminhar lado a lado com a sua Igreja nos caminhos da história e sugere que é n’Ele que a comunidade encontra a força para caminhar e para vencer as forças que se opõem à vida nova de Deus.
A primeira leitura sugere que a comunidade cristã continua no mundo a missão salvadora e libertadora de Jesus; e quando ela é capaz de o fazer, está a dar testemunho desse Cristo vivo que continua a apresentar uma proposta de redenção para os homens.




Ideia de roteiro para teatro


Personagem A: Oi amigos!! Oi PB!!!!! 

Personagem B: Oi PA!!! Mas o que aconteceu, você parece muito animado!

PA: E estou! Descobri uma maneira de fazer Jesus aparecer!

PB: Verdade? Mas como?

PA: Eu ouvi no evangelho de hoje, que depois que Jesus morreu, em duas situações Ele apareceu para os discípulos... e nas duas situações eles estavam tristes, com medo e com as portas do lugar fechadas! 


PB: Não estou entendendo...

PA: Preste atenção, se fecharmos todas as portas daqui da igreja e ficarmos com medo, com certeza Jesus aparecerá!


PB: Será???

PA: Claro! Tá parecendo Tomé...

PB: Parecendo quem?

Entra a catequista

Catequista: Olá crianças! Chegaram cedo à igreja!

PA: Oi catequista! Sim, chegamos! combinei com o PB de virmos mais cedo pra tentar encontrar Jesus!

Catequista: Mas como assim? Não estou entendendo! Se vocês estão na casa de Deus, certamente vão encontrar Jesus!

PA: Mas não estou falando de Jesus que está no sacrário... estou falando de encontrar Jesus grande como nós, bonitão, iluminado...

PB: Catequista, o PA ouviu no evangelho que temos que fechar as portas do lugar que estivermos e ficar com medo... assim Jesus aparecerá!

Catequista: Ah então é isso! Novamente vocês fazendo confusão!

PA: Ué catequista... não é assim que Jesus aparecerá?

Catequista: Ai PA, quanta imaginação!!! Veja bem, o evangelho de hoje vem nos ensinar 3 coisas muito importantes: A primeira é que Jesus continua vivo entre nós! A segunda é que Ele foi morar no céu, mas deixou conosco seu Espírito Santo! E a terceira é que devemos nos manter unidos em comunidade!

PB: É mesmo catequista? No evangelho falou tudo isso?

Catequista: Sim crianças! Depois que Jesus morreu, seus discípulos ficaram com medo, não sabiam o que fazer sem o Mestre por perto! Então Jesus apareceu para dizer que Ele continua por perto!


PA: E depois o evangelho diz que Ele soprou o Espírito Santo!

Catequista: Exato! Jesus soprou sobre os discípulos o Espírito Santo para lhes dar ânimo novo, coragem e para guiar seus caminhos dali pra frente!

PB: Ah catequista... O PA falou que sou como Tomé! O que Tomé tem a ver com tudo isso?

Catequista: Eu ia mesmo chegar lá! No evangelho diz que na primeira vez que Jesus apareceu, Tomé, um dos discípulos, não estava... Então quando os outros contaram que tinham visto Jesus, ele não acreditou! 

PA: Ele precisou ver para acreditar!

Catequista: Devemos aprender com isso, que Jesus nos quer vivendo em comunidade! A comunidade fortalece nossa fé!


PB: Como assim?


Catequista: Tomé estava fora da comunidade dele quando Jesus apareceu... não participou da alegria que Jesus proporcionou aos demais! E quando soube que Jesus apareceu, duvidou!

PA: Muita gente duvida!

Catequista: Tomé representa essas pessoas que vivem distantes e fechadas em si próprio, que não percebem os sinais de Jesus em sua vida, se acham auto suficientes!

PB: Nossa catequista, quantos ensinamentos!

Catequista: E devemos estar atentos à eles! Se tivermos sempre a certeza que Jesus está conosco, não há o que temer... Jesus deixou seu Espírito Santo para nos dar força, coragem, sabedoria! E é o Espírito Santo que anima a vida da comunidade... sem ele, sozinhos, nada podemos!

PA: Estou me sentindo muito feliz! Depois dessas palavras, catequista! Consigo sentir a presença de Deus em mim!!!

PB:  Eu também consigo sentir! Mas nem sempre é assim... 

Catequistas: Quando nos sentimos sozinhos, com medo, devemos pedir que o Espírito Santo fortaleça a nossa fé para acreditarmos sem precisar ver. Para que possamos sentir o amor e a presença de Jesus em todos os momentos em nossa vida. Que saibamos agradecer todos os dias por Jesus nos amar tanto a ponto de entregar sua vida por cada um de nós. E que sejamos sempre bem-aventurados em acreditar que Jesus é nosso  melhor amigo e está conosco até o fim!



Sugestão de Música



Ideia para trabalhar esse Evangelho

Este é um Evangelho com alguns pontos importantes a serem trabalhados com as crianças. Primeiro ponto é de que Jesus quis estar no meio dos discípulos e soprar sobre eles o Espírito Santo. Ele sabia o que os discípulos estavam sentindo. Então quis dar o necessário para que os discípulos continuassem firmes e fortes a missão de evangelizar que Ele tinha começado.

Outro ponto é o sopro do Espírito Santo. O que o Espírito Santo faz em nossa vida? Quais frutos Ele nos conduz a produzir? O Espirito nos deixa cada vez mais parecidos com Jesus!

Outro ponto importante é a presença de Tomé, que representa muitas vezes cada um de nós! 

Então para trabalhar tudo isso a sugestão é sentar as crianças em roda para uma reflexão. As perguntas poderiam ser essas:
- Por que vocês acham que os discípulos estavam reunidos e com medo?
- O que vocês acham que eles sentiram quando viram Jesus? 
- Quem é o Espírito Santo? Onde Ele mora?

Após a reflexão, contar a história de Tomé. Precisamos exercitar nossa fé na presença de Jesus. Afinal onde dois ou mais pessoas estão reunidos em nome do Senhor, Ele estará presente no meio de nós!! 
Depois de contar essa história, colocar uma venda nos olhos de cada criança. Com todos vendados, faça um grande vento que balance até os cabelos deles. E Perguntar o que vocês estão sentindo? Eles vão responder o vento. Vocês estão vendo o vento? E como sabem que o vento está aqui?? Exatamente... não podemos ver o vento, mas podemos sentir o vento! Assim com Jesus... não podemos ver o corpo humano de Jesus, mas podemos sentir sua presença no abraço dos irmãos, na natureza, em tudo que acontece na nossa vida. Precisamos ter essa fé, que diferente de Tomé, saiba acreditar sem precisar ver!!

Jogo: TOMÉ ONDE ESTÁ A TUA FÉ?

Todo mundo já deve ter brincado de Detetive; nesta brincadeira temos como personagem o assassino, o detetive e as vítimas.

Na brincadeira Tomé onde está a tua fé? teremos novos personagens: Jesus, Tomé e os apóstolos.

Escreva em um papel "Jesus", em outro "Tomé" e tantos "Apóstolos" quantos necessários para completar o número de crianças. Dobre os papeis e sorteie.

As crianças se colocam num círculo e Jesus deve discretamente piscar com um olho para qualquer das crianças, enquanto Tomé tenta descobrir qual criança é Jesus.

Jesus é sinal de vida nova, quando ele piscar, se a criança for um apóstolo deverá dizer:
- Jesus está presente e vivo no meio de nós!

Tomé não acredita que Jesus esteve presente no meio dos apóstolos porque não o vê, procura descobrir onde está Jesus.

Quando Tomé descobrir, ou pensar que descobriu, este indicará a pessoa dizendo:
- Mestre, é você mesmo!

Caso a criança que Tomé indicou seja um dos apóstolos, estão, quem estiver representando Jesus, manifesta-se dizendo:

- Tomé, onde está a sua fé???

Fonte: Tomé onde está a sua fé?



Oração

Senhor, envia Seu Espírito Santo para que eu seja sinal da sua presença no meu da minha comunidade. Que eu viva sempre a certeza que o Senhor vive e está no meio de nós, nos guiando e nos  protegendo e fortalecendo! Amém!

quinta-feira, 18 de abril de 2019

Missa de 21 de abril de 2019

DOMINGO DE PÁSCOA
DOMINGO DA PÁSCOA NA RESSURREIÇÃO DO SENHOR



Leituras

Primeira Leitura At 10,34a.37-43
Salmo 117, 1-2.16ab-17.22-23 (R24)
Segunda Leitura Cl 3,1-4
Evangelho Jo 20,1-9





Mensagem Principal
Irmãos, sejam bem vindos! Feliz Páscoa! Na alegria pascal, nos reunimos como povo fiel para proclamar que Cristo vencendo a morte e o pecado permanece conosco. Alegremo- -nos e n’Ele exultemos. Felizes, anunciemos o que Ele realizou e anunciou ao aparecer ressuscitado às mulheres e aos outros discípulos. Revestidos da força do ressuscitado e cheios de alegria, iniciemos nossa celebração cantando. Fonte: FOLHETO NOVA ALIANÇA

Para ajudar a refletir e entender o evangelho de hoje:
Preparem-se... estamos preparando o alimento espiritual para os preferidos de Jesus: as crianças!

MENSAGEM
O texto começa com uma indicação aparentemente cronológica, mas que deve ser entendida sobretudo em chave teológica: “no primeiro dia da semana”. Significa que começou um novo ciclo – o da nova criação, o da Páscoa definitiva. Aqui começa um novo tempo, o tempo do homem novo, que nasce a partir da doação de Jesus. Maria Madalena representa a nova comunidade que nasceu da ação criadora e vivificadora do Messias; essa nova comunidade, testemunha da cruz, acredita, inicialmente, que a morte triunfou e procura Jesus no sepulcro: é uma comunidade desorientada, desamparada, que ainda não conseguiu descobrir que a morte não venceu; mas, diante do sepulcro vazio, o verdadeiro discípulo descobre que Jesus está vivo.

Para ilustrar esta dupla realidade, nos são apresentadas duas figuras de discípulo que correm ao túmulo, mostrando a sua adesão a Jesus e o seu interesse pela notícia do túmulo vazio: Simão Pedro e um “outro discípulo”, que parece poder identificar-se com esse “discípulo amado” apresentado no Quarto Evangelho. João coloca estas duas figuras lado a lado em várias circunstâncias (na última ceia, é o discípulo amado que percebe quem está do lado de Jesus e quem O vai trair – cf. Jo 13,23-25; na paixão, é ele que consegue estar perto de Jesus no pátio do sumo sacerdote, enquanto Pedro o trai – cf. Jo 18,15-18.25-27; é ele que está junto da cruz quando Jesus morre – cf. Jo 19,25-27; é ele quem reconhece Jesus ressuscitado nesse vulto que aparece aos discípulos no lago de Tiberíades – cf. Jo 21,7). Nas outras vezes, o “discípulo amado” levou vantagem sobre Pedro. Aqui, isso irá acontecer outra vez: o “outro discípulo” correu mais e chegou ao túmulo primeiro que Pedro (o fato de se dizer que ele não entrou logo, pode querer significar a sua deferência e o seu amor, que resultam da sua sintonia com Jesus); e, depois de ver, “acreditou” (o mesmo não se diz de Pedro).

Provavelmente, o autor do Quarto Evangelho quis descrever, através destas figuras, o impacto produzido nos discípulos pela morte de Jesus e as diferentes disposições existentes entre os membros da comunidade cristã. Em geral, Pedro Representa, nos evangelhos, o discípulo obstinado, para quem a morte significa fracasso e que se recusa a aceitar que a vida nova passe pela humilhação da cruz (Jo 13,6-8.36-38; 18,16.17.18.25-27; cf. Mc 8,32-33; Mt 16,22-23); ao contrário, o “outro discípulo” é o discípulo amado”, que está sempre próximo de Jesus, que faz a experiência do amor de Jesus; por isso, corre ao seu encontro de forma mais decidida e “percebe” – porque só quem ama muito percebe certas coisas que passam despercebidas aos outros – que a morte não pôs fim à vida. Esse “outro discípulo” é, portanto, a imagem do discípulo ideal, que está em sintonia total com Jesus, que corre ao seu encontro com um total empenho, que compreende os sinais e que descobre (porque o amor leva à descoberta) que Jesus está vivo. Ele é o paradigma do “homem novo”, do homem recriado por Jesus. Fonte: SITE DEHONIANOS


Ideia de roteiro para teatro
Catequista: (Entra procurando pelas crianças) Alguém viu PA e o PB por aí? Preciso conversar com eles sobre um assunto muito importante.
Personagem A: (Entra falando com o personagem B que está triste) Mas PA por que você está triste com a chegada da páscoa? É uma data muito importante para nossa igreja, já vimos sobre a páscoa na catequese.

Personagem B: Ah PA é que ainda não entendo como as pessoas podem achar importante Jesus morrer!!! Eu não me conformo com isso!!!

Catequista: PB você está triste com a páscoa? É isso mesmo que entendi? Mas por que a páscoa te deixa triste?

Personagem A: Sabe catequista, é que o personagem B fica triste por causa da morte de Jesus.

Catequista: Ah PB você está parecendo os discípulos que ficaram tristes quando Jesus foi pregado na cruz. Sabe por que eles ficaram tristes como você?

Personagem B: Não!

Catequista: Porque eles tiveram dúvida de que Jesus ressuscitaria e não compreenderam que o amor de Jesus por nós era um amor sem medidas. Ele amou de todo seu coração dando a própria vida para nos salvar!

Personagem A: Nossa catequista, como somos amados! Por isso eu adoro a páscoa, ela nos ajuda a reviver esse amor maravilhoso de Jesus para que Ele esteja sempre vivo em cada um de nós.

Personagem B: Então tá... Jesus ressuscitou, os discípulos se encontraram com Ele ressuscitado, mas e nós? Onde está Jesus? Parece que continua morto, eu não vejo Ele por aqui.

Personagem A: Oh PB, Jesus veio nos trazer a esperança de uma vida melhor! Nós encontramos Jesus sim, eu acho que você que anda se esquecendo do que aprende na catequese!

Personagem B: Como assim???

Catequista: Nós continuamos a encontrar Jesus vivo ressuscitado quando participamos da Santa Missa, quando procuramos viver do jeito como Jesus nos ensinou, quando amamos os irmão, quando estamos alegres... Pois Jesus veio para ensinar como viver no amor de Deus e assim sermos verdadeiramente felizes.

Personagem B: Ai ai catequista, como eu pude me esquecer de tudo isso!   Minha páscoa será muito celebrada com minha família! Vamos celebrar o amor grandioso de Deus por nós e nos encontrar com Jesus ressuscitado em nossas orações... nos encontros com os amigos... obedecendo o que jesus nos ensinou e vivendo nossa fé com muita alegria! VIVA JESUS RESSUSCITADO!!!!

Personagem A: VIVA O AMOR DE DEUS POR NÓS!!!

Catequista: Que todos tenham uma Santa e abençoada Páscoa do Senhor!!!



Sugestão de Música




Ideia para trabalhar esse Evangelho

Segue um vídeo com uma ideia muito interessante para fazer uma dobradura com recorte em papel colorido de uma cruz e durante a dobradura do papel vai se contando a história de Jesus desde o seu nascimento até a nossa salvação através da cruz de Jesus.





Oração
Jesus, me ajude a viver o verdadeiro sentido da páscoa. Quero viver no amor verdadeiro que o Senhor tem por cada um de nós e por isso se entregou na cruz para nos salvar. Que meu coração seja sempre cheio do seu amor para que eu possa levar amor a todas as pessoas. Amém

segunda-feira, 1 de abril de 2019

Evangelho de Lucas 23,1-49

Missa de 14 de Abril de 2019


DOMINGO DE RAMOS DA PAIXÃO DO SENHOR 
DIA NACIONAL DA COLETA DA CAMPANHA DA FRATERNIDADE 

Leituras
Primeira Leitura Is 50,4-7
Salmo 21 / 22
Segunda Leitura Fl 2,6-11
Evangelho Lc 23,1-49

Mensagem Principal
Irmãos e Irmãs, na vivência no tempo quaresmal e início da Semana Santa, Jesus nos mostra hoje o caminho do discípulo, por um lado temos a glorificação, com a entrada em Jerusalém e aclamação do “Hosana”. Por outro lado, temos o anúncio da paixão e morte do Cristo. Que essas realidades possam ajudar cada fiel a perceber a missão de anunciar a Boa-Nova do Reino, independentemente de estar sendo “aclamado” ou “condenado” por isso. O que importa é a fidelidade a Deus.Fonte: Folheto Nova Aliança

Para ajudar a refletir e entender o evangelho de hoje:

Preparem-se... estamos preparando o alimento espiritual para os preferidos de Jesus: as crianças!

Reflectir a partir das seguintes linhas:
  • Celebrar a paixão e morte de Jesus é abismar-se na contemplação de um Deus a quem o amor tornou frágil… Por amor, Ele veio ao nosso encontro, assumiu os nossos limites, experimentou a fome, o sono, o cansaço, conheceu a mordedura das tentações, tremeu perante a morte, suou sangue antes de aceitar a vontade do Pai; e, estendido no chão, esmagado contra a terra, atraiçoado, abandonado, incompreendido, continuou a amar. Desse amor resultou vida plena, que Ele quis repartir connosco “até ao fim dos tempos”: esta é a mais espantosa história de amor que é possível contar; ela é a boa notícia que enche de alegria o coração dos crentes.
  • Contemplar a cruz onde se manifesta o amor e a entrega de Jesus significa assumir a mesma atitude e solidarizar-se com aqueles que são crucificados neste mundo: os que sofrem violência, os que são explorados, os que são excluídos, os que são privados de direitos e de dignidade… Significa denunciar tudo o que gera ódio, divisão, medo, em termos de estruturas, valores, práticas, ideologias. Significa evitar que os homens continuem a crucificar outros homens. Significa aprender com Jesus a entregar a vida por amor… Viver deste jeito pode conduzir à morte; mas o cristão sabe que amar como Jesus é viver a partir de um dinâmica que a morte não pode vencer: o amor gera vida nova e introduz na nossa carne os dinamismos da ressurreição.
Ideia de roteiro para teatro

Personagem A entra segurando uma folha de palmeira e cantando Hosana Hei, Hosana Ha. Encontra com o Personagem B

Personagem A: Oi Personagem B!!! Hoje é um dia de muita alegria!! Cadê sua palmeira??

Personagem B: Nossa que alegria é essa Personagem A!!!

Personagem A: Hoje é um dia de muita festa Personagem B!! (Canta Hosana Hei)

Personagem B: Estou perdido!! Afinal quem é Rosana?

Personagem A: Quem é Rosana? Como Assim?

Personagem B: Ué... você está cantando aí Rosana... Rosana...

Personagem A: Ai meu Deus!!! Pelo visto você não prestou atenção no Evangelho da Procissão!! Não estou cantando Rosana e sim Hosana!! É uma música que cantamos no Domingo de Ramos!

Personagem B: Ah... Domingo de Ramos!! Você pode me explicar o que é Domingo de Ramos!

Personagem A: Bom, Domingo de Ramos é um domingo em que saímos às ruas, cantando Hosana Hei e balançamos ramos!!!

Personagem B: Mas isso eu sei!! Você não explicou nada!!! Acho melhor chamar a nossa catequista para nos explicar!!

Catequista: Oi Crianças!! Vocês me chamaram!!  O que está acontecendo??

Personagem A: Então queremos aprender sobre o Domingo de Ramos!!!

Personagem B: E eu também quero saber quem é Hosana?? E por que cantamos essa música no Domingo de Ramos??

Catequista: Agora estou entendendo!! Então vamos lá!! Hoje, Domingo de Ramos, estamos recordando a Entrada de Jesus em Jerusalém!! Nesse dia, Jesus entrou em Jerusalém montado em um jumentinho!

Personagem A: E uma multidão de gente foi recebê-lo, não é mesmo?

Catequista: Isso mesmo!!! As pessoas foram receber Jesus e começaram a acenar para Ele com ramos de Palmeiras!! E Jesus foi recebido com muita alegria mesmo!! E Hosana não é uma pessoa não Personagem B! Hosana é um canto de ação de Graças onde pedimos a Jesus que nos salve!!

Personagem B: Nossa que lindo!!! Jesus era muito querido por aquele povo, não é mesmo?

Catequista: Sim!! Jesus é o nosso Mestre e Senhor!! Mas vocês não acreditam que as mesmas pessoas que aclamaram Jesus, que receberam Jesus com alegria, também gritaram para Pilatos para crucificar Jesus?

Personagens A e B: Sério?

Catequista: Sério mesmo!! E Jesus sabia que tudo isso ia acontecer!!

Personagem A: Então por que Ele entrou em Jerusalém??

Personagem B: Ele podia ter fugido, ido para outra cidade!!

Catequista: Jesus aceitou a missão que foi dada a Ele. Ele aceitou morrer para nos libertar do mal e abrir as portas do céu para nós!!

Personagem A: Nossa, Jesus é demais mesmo!!!

Catequista: Mas tem uma coisinha muito importante que precisamos aprender: Assim como Jesus entrou humilde e tranquilo em Jerusalém, Ele quer entrar em nossos corações!! Quem aqui quer receber Jesus em seus corações??

Personagens A e B: Eu quero!!

Catequista: Então vamos colocar a nossa mão em nosso coração, fechar os nossos olhos e rezarmos assim: Querido Jesus, é com muito alegria que o recebemos em nossos coração! O amamos muito e agradecemos por ter tido sim a linda missão de nos salvar e abrir as portas do céu! Pedimos que o Espirito Santo prepare o nosso coração para que Jesus venha fazer sua morada! Amém

Sugestão de Música

O caminho foi preparado para Jesus, cheio de ramos de boas vindas. Assim temos que manter também o nosso coração, que é a grande morada de Jesus!



Ideia para trabalhar esse Evangelho

Este é um dia de muita festa!! Dia de receber Jesus!! Então após a explicação do Evangelho, a sugestão é trabalhar o sentido de acolher Jesus em nossos corações como aquele povo acolheu Jesus em Jerusalém!

Então a sugestão é fazer um avental de TNT branco para cada criança. Deixar que as crianças o decore com canetinha. Nós vamos receber Jesus com muita festa e balançando os aventais para a chegada Dele. Se tiver possibilidade, será muito legal fazer uma mini procissão com as crianças!!!

Pode ser dar para as crianças um ramo de palmeira ou uma bandeira de TNT branco para eles decorarem com canetinha.


Outra coisa importante é explicar para às crianças que o Domingo de Ramos marca o início da Semana Santa. É a semana mais importante da Igreja! Como o próximo encontro já será sobre a Páscoa, nesse encontro seria importante abordar os principais dias das celebrações da Semana Santa.
Então as sugestões para a explicação das celebrações são essas:

- Celebração da Quinta Feira: Missa de Lava Pés:
Na volta da mini procissão de Ramos, pode estar preparado uma última ceia. Será muito legal pedir na paróquia alguns objetos como Cálice, Jarra e bacia para lavar os pés das crianças!
Então sentar as crianças em volta da ceia, contar a história na Bíblia e fazer a última ceia com a partilha do Pão e do suco de uva. Depois da partilha, lavar os pés das crianças explicando que foi isso que Jesus fez!!!

Oração

Querido Jesus,
Quero abro as portas do meu coração para te acolher na minha vida! Seja bem vindo Jesus!!
Quero pedir que o Espirito Santo me prepare para viver todos os momentos importantes da Semana Santa e festejar com muita alegria a verdadeira páscoa que é a Ressurreição do meu Mestre e Senhor, Jesus Cristo!
Amém

sexta-feira, 29 de março de 2019

Evangelho de João 8, 1 - 11


Missa de 06 de abril de 2019Resultado de imagem para jesus e a adultera desenho


4º DOMINGO DA QUARESMA 
“Fraternidade e políticas públicas”.
 “Serás libertado pelo direito e pela justiça” (Is 1, 27)
Leituras
Primeira Leitura Is 43,16-21
Salmo Salmo 125 (126)
Segunda Leitura Filipenses 3,8-14
Evangelho Jo 8,1-11
Fonte: Liturgia diária CNBB

Mensagem Principal


Eis que se aproxima a Páscoa! Por esta Eucaristia, unamo-nos mais profundamente a Cristo, cultivemos em nós os seus sentimentos de total confiança no Pai e total entrega amorosa aos irmãos e irmãs. Celebrando o memorial da sua morte e ressurreição, fortalecemos nossos laços de comunhão e de solidariedade que a Campanha da Fraternidade nos ajudou a compreender.

Fonte: Folheto Povo de Deus

Para ajudar a refletir e entender o evangelho de hoje:
Preparem-se... estamos preparando o alimento espiritual para os preferidos de Jesus: as crianças!

MENSAGEM

A liturgia de hoje fala-nos (outra vez) de um Deus que ama e cujo amor nos desafia a ultrapassar as nossas escravidões para chegar à vida nova, à ressurreição.
A primeira leitura apresenta-nos o Deus libertador, que acompanha com solicitude e amor a caminhada do seu Povo para a liberdade. Esse “caminho” é o paradigma dessa outra libertação que Deus nos convida a fazer neste tempo de Quaresma e que nos levará à Terra Prometida onde corre a vida nova.
A segunda leitura é um desafio a libertar-nos do “lixo” que impede a descoberta do fundamental: a comunhão com Cristo, a identificação com Cristo, princípio da nossa ressurreição.
O Evangelho diz-nos que, na perspectiva de Deus, não são o castigo e a intolerância que resolvem o problema do mal e do pecado; só o amor e a misericórdia geram ativamente vida e fazem nascer o homem novo. É esta lógica – a lógica de Deus – que somos convidados a assumir na nossa relação com os irmãos.



Ideia de roteiro para teatro

PA: Oi PB!

PB: Oi PA! Tudo bem com você?

PA: Sim PB! Mas estou aqui um pouco brava com minha irmã. Ela é muito chata, briguenta e não gosta de dividir as coisas dela comigo.

PB: Nossa PA!

PA: Eu vou falar pra todo mundo o quanto ela é chata e ela vai ficar morrendo de vergonha!

PB: PA! Você não pode fazer isso!

PA: Posso sim! Ela é minha irmã e só eu sei como é difícil toda a chatice dela.

PB: E se ela também falar a mesma coisa de você?

PA: Ah não, impossível! Sou muito mais legal do que ela. Eu divido as coisas, empresto meus brinquedos, ajudo meus amigos...

PB: Fala mal da sua irmã, esconde a tarefa da sua mãe, falta na catequese... A Catequista até me perguntou de você no último sábado. E como você faltou na missa você nem ouviu o Evangelho onde um monte de gente queria jogar pedras em uma mulher e Jesus não deixou.

PA: Nossa PB! Não precisa falar das coisas que eu faço errado não!

PB: Acho que você está fazendo com a sua irmã a mesma coisa que estavam querendo fazer com a mulher do evangelho.

PA: Nossa PB! Eu nunca ia jogar pedras em ninguém!

Catequista: Oi Crianças! Oi PA! Já faz um tempo que não te vejo hein!

PA: Ai Catequista! Sabe o que é? É que... É que... Bom...

Catequista: Você está faltando muito na catequese hein!

PB: Acabei de falar isso pro PA Catequista! E além da Catequese, PA também não foi à missa!

PA: Xiuuu! Não precisa ficar contando!

PB: Mas é verdade! Catequista você acredita que PA estava falando um monte de coisas sobre a irmã dela e acusando igual fizeram com a mulher no evangelho, aquela que Jesus não deixou o pessoal jogar pedra nela.

Catequista: Assim como você está falando de PA agora?

PB: Não, eu não... Verdade catequista! Eu também estou fazendo a mesma coisa.

Catequista: Sim PB, mas não fique chateada! As vezes fazemos isso sem nem perceber. A parte boa é que em todas as situações sempre temos algo pra aprender. Quando no evangelho Jesus ordena que quem não tem pecado comece a atirar as pedras, todas as pessoas que estavam lá desistiram.

PA: E por que Catequista?

Catequista: Porque muitas vezes nós prestamos atenção no que julgamos que o outro está fazendo errado e não olhamos nossos próprios erros, ai quando nos encontramos com Jesus, com toda sua bondade ele nos lembra que todos nós cometemos erros.

PB: Nossa catequista é verdade! Eu estava falando que a PA não podia falar da irmã dela e logo já comecei a falar dela. Estou envergonhada.

PA: Ah não tem problema PB, as vezes fazemos sem perceber.

Catequista: |Por isso crianças temos que sempre estar atentos. Temos que cuidar das pessoas que estão perto de nós e leva-las cada vez mais pra perto de Deus e de Jesus. Assim nosso coração também ficará cheio do amor de Deus e quanto mais perto de Jesus nós ficamos, mais queremos ser como ele. E quanto mais parecidos com Ele, mais amor espalhamos pelo mundo e mais pessoas trazemos para Jesus.

PB: Me desculpa PA!

PA: Tudo bem PB! Também preciso ir pra casa me desculpar com minha irmã. Até sábado pessoal, não vou mais perder a catequese, quero ficar mais perto de Jesus a cada encontro.

Catequista: Isso mesmo PA! Até mais crianças!


Sugestão de Música





Ideia para trabalhar esse Evangelho


Colocar uma caixa com alguns adjetivos ruins dentro.

Colocar em uma segunda caixa, adjetivos positivos, de afirmação.

Cada criança deverá pegar pra si própria um "rotúlo" na caixa de adjetivos ruins e sentar no centro do círculo.

As demais crianças deverão pegar bons adjetivos e colocar sobre o ruim, fazendo com que a criança no centro se sinta melhor e mais valorizada.

Demonstrar o quanto é bom sermos valorizados e não julgados.


Oração
Senhor Jesus que o Senhor sempre venha nos defender com seu amor e nos ensinar a cuidar de nossos irmãos para sempre conduzir as pessoas pra perto de Ti. Amém!

domingo, 17 de março de 2019

Evangelho de Lucas 15,1-3.11-32

Missa de 31 de Março de 2019
4º DOMINGO DA QUARESMA

"Fraternidade e Políticas Públicas"
"Serás libertado pelo direito e pela justiça" (Is 1,27)





Leituras

Primeira Leitura Js 5,9a.10-12
Salmo 33(34)
Segunda Leitura 2Cor 5,17-21
Evangelho Lc 15, 1-3,11-32

(LITURGIA DIÁRIA DA CNBB)



Mensagem Principal

Jesus nos quer participantes de seu Reino. Ele nos convida a viver em sua casa como filhos amados. Que o mistério que hoje celebramos nos leve a buscar esta experiência, pois em Cristo somos novas criaturas. (Fonte: Folheto Nova Aliança)


Para ajudar a refletir e entender o evangelho de hoje:
Preparem-se... estamos preparando o alimento espiritual para os preferidos de Jesus: as crianças!


MENSAGEM

A liturgia de hoje convida-nos à descoberta do Deus do amor, empenhado em conduzir-nos a uma vida de comunhão com Ele.
O Evangelho apresenta-nos o Deus/Pai que ama de forma gratuita, com um amor fiel e eterno, apesar das escolhas erradas e da irresponsabilidade do filho rebelde. E esse amor lá está, sempre à espera, sem condições, para acolher e abraçar o filho que decide voltar. É um amor entendido na linha da misericórdia e não na linha da justiça dos homens.
A segunda leitura convida-nos a acolher a oferta de amor que Deus nos faz através de Jesus. Só reconciliados com Deus e com os irmãos podemos ser criaturas novas, em quem se manifesta o homem Novo.
A primeira leitura, a propósito da circuncisão dos israelitas, convida-nos à conversão, princípio de vida nova na terra da felicidade, da liberdade e da paz. Essa vida nova do homem renovado é um dom do Deus que nos ama e que nos convoca para a felicidade. (Fonte: DEHONIANOS.ORG)



Ideia de roteiro para teatro


Catequista: Olá crianças!

Personagem A: Olá catequista! O que vamos fazer hoje?

Personagem B: No nossa último encontro a senhora disse que faríamos algo especial!

Catequista: É verdade! Bem lembrado!

PA: E o que é? 

PB: Será uma festa?

Catequista: Não, não é isso não!! Nós vamos fazer um teatro para aprendermos sobre a história contada no Evangelho de hoje. Alguém sabe qual é?

PA: Eu sei!! Hoje escutamos a história do filho prodígio!

PB: Filho prodígio?

Catequista: Quase isso... é a história do Filho Pró-di-go!

PA: Ah... pensei que era prodígio!! Mas Catequista o que significa filho pródigo?

Catequista: Filho pródigo significa um filho que volta para a família após um longo tempo afastado e que escolheu viver de forma errada, gasta tudo o que tem e vive longe do amor de Deus!

PA: Entendi!!

Catequista: Bom, então vamos sortear os personagens. Precisamos do p
ai, do filho mais velho e do filho pródigo! Cada um vai pegar um personagem!

Catequista: Todos pegaram os personagens? Então vou contar a história rapidinho para vocês entenderem: Havia um homem que tinha 2 filhos. O filho mais novo pediu ao pai a parte dele da herança que ele queria ir embora.

P B: Herança? O que é isso?

Catequista: Nessa história, o pai tem muitos bens. Ele tem uma fazenda, tem dinheiro... Então é normal que o pai divida com os filhos tudo o que tem. Normalmente recebemos a herança, que é essa partilha, depois que o pai morre. Mas esse filho pediu essa herança com o pai ainda vivo.

PB: Agora estou entendendo.

PA: Uma vez escutei uma coisa: Deus Pai é Pai de Jesus e Jesus é o nosso irmão. Então somos herdeiros do céu, como Jesus é, porque Deus é o nosso Pai.

Catequista: Isso mesmo!!! Vocês entenderam direitinho!! Bom, voltando a história: O filho recebeu a herança, foi embora e gastou tudo o que o pai havia dado para ele! Então ele ficou sem nada, foi trabalhar em uma fazenda e tinha que comer o resto da comida dos porcos.

PA: Que horror!


PB: Bem feito... quem mandou gastar a herança toda!

Catequista: Daí ele se lembrou como o pai tratava seus empregados bem e resolveu voltar. 


PA: Só soube dar valor às coisas do pai quando perdeu tudo!

PB: Tomara que pai não o aceite de volta...

Catequista: Quando o pai o viu chegando, ficou muito feliz e preparou uma grande festa. Mas o filho mais velho não gostou nada, nada, pois ele havia ficado fiel ao lado do pai e não achou justo o pai preparar festa para aquele filho que não deu valor ao pai que tinha! Então o pai disse: Fico feliz porque achei que tinha perdido esse filho e agora ele voltou! Tenho muito motivo para festejar!!

Personagem A: Catequista, eu não gostei do meu personagem. Eu peguei o Filho Pródigo! E não quero ser ele no teatrinho porque não concordo com a atitude dele! 

Personagem B: Eu tirei o pai e também não gostei! Ele teve que perdoar o filho!!! Eu não perdoaria...

Catequista: Então vou contar uma coisa para vocês! Nessa história, Jesus está nos ensinando que somos um pouco de cada personagem.

Personagens A e B: Como assim??

Catequista: Vou explicar. Muitas vezes agimos como o filho pródigo, quando nos afastamos da nossa família, de Deus, quando nossas atitudes são ruins, quando queremos tudo para nós sem nos importar com as pessoas!!! Já tivemos atitudes assim?

Personagens A e B: Sim!

Catequista: E o que faremos?

Personagem A: Precisamos pensar, nos arrepender e voltar!

Catequista: Exatamente o que o filho pródigo fez!!! Agora, tem momentos que agimos como o filho mais velho, que julga o erro do outro, que não sabe perdoar... Já vivemos momentos assim?

Personagens A e B: Já sim!!

Personagem B: É que existe momentos que é tão difícil perdoar! E acho que o filho pródigo nem merecia o amor do pai...

Catequista: Nessa parábola o pai é Deus!!! E todos merecem o amor do Pai! Precisamos aprender com Deus a aceitar e perdoar alguém que está arrependido. Assim como Deus que nos acolhe, nos perdoar e nos dá força para continuar pertinho dele e de Jesus com o auxilio do nosso amigão Espirito Santo.

Personagem A: Puxa, essa história nos ensinou muitas coisas!!

Personagem B: Agora entendi a importância de fazermos um teatro muito legal!!

Catequista: Muito bem crianças!! Jesus contou essa Parábola para nos mostrar que precisamos estar sempre atentos as nossas atitudes. Precisamos pensar nas atitudes que temos conosco mesmo, com os outros e com Deus! Assim se errarmos, precisamos voltar para o caminho de Deus. E se errarem conosco, precisamos pedir força ao Espirito Santo para perdoar e mostrar o caminho para nosso irmão, perdoando-o!


Personagem A: Isso é amar!

Catequista: Na verdade se aprendemos a agir sempre com amor, estaremos obedecendo ao maior mandamento de Deus: Amar a Deus sobre todas as coisas e ao próximo como a nós mesmos!!!



Sugestão de Música





Ideia para trabalhar esse Evangelho


Como vimos no teatrinho, durante nossa vida, as vezes somos filho pródigo e as vezes somos o filho mais velho. Então, para aprenderem bem a lição de hoje, que tal entrar no mundo de cada personagem do evangelho para refletir com as crianças sobre suas atitudes!?

O Filho Pródigo 

-  Como ele agiu na história?

- Quando parecemos com ele?

- Algum dia você já esteve no caminho errado, fez algo que te trouxe muita tristeza? Como foi?

- O pai do filho pródigo, simboliza Deus, que nos ama e sempre nos perdoa. Você está perdoando o que precisa ser perdoado, assim como Deus faz com a gente? 

- Devemos obediência ao papai e a mamãe, eles nos amam e foram os grandes guardiões da nossa vida, Deus nos confiou a eles. Como você pode fazer para melhorar algumas coisas que machucam o coração do papai e mamãe? O que você pode mudar?


O Filho mais velho

- Como será que ele se sentiu quando o pai permitiu que seu irmão fosse embora de casa levando sua parte da herança, para curtir a vida. Com raiva? Inveja? 
Será que já não sentimos o mesmo e julgamos os outros sem saber de seus sentimentos, suas motivações?

- E como será que ele se sentiu quando o pai comemorou o retorno de seu irmão, recebendo-o de braços abertos, mesmo após ter deixado tudo pra trás e ter perdido toda a heranças? Com raiva? Ciúme? 
Será que não alimentamos maus sentimentos pelos outros, por não sabermos  perdoar o irmão? Será que não ficamos querendo que todos sejam como nós, que não aceitamos os outros que fazem escolhas diferentes das nossas?


Oração

Espírito Santo, me dê entendimento e aceitação, para que eu não julgue meus irmãos, para que eu saiba acolher, perdoar e que eu viva sempre a certeza que Deus ama a todos da mesma maneira, independente de suas escolhas. Amém!

domingo, 10 de março de 2019

Evangelho de Lucas 13,1-9

Missa de 24 de março de 2019
3º DOMINGO DA QUARESMA “Fraternidade e políticas públicas”.
“Serás libertado pelo direito e pela justiça” (Is 1, 27)


Leituras
Primeira Leitura Ex 3,1-8a.13-15)
Salmo 102/103
Segunda Leitura 1Cor 10,1-6.10-12
Evangelho Lc, 13,1-9
Fonte: http://liturgiadiaria.cnbb.org.br/

Mensagem Principal
Nesta liturgia, Jesus insiste na necessidade de conversão, ao mesmo tempo em que nos encoraja a perseverarmos mesmo tendo vivido fracassos. Sempre há possibilidade de dar frutos. Nessa certeza de que o Senhor é bondoso e compassivo. Fonte: Folheto Nova Aliança

Para ajudar a refletir e entender o evangelho de hoje:
Preparem-se... estamos preparando o alimento espiritual para os preferidos de Jesus: as crianças!

MENSAGEM


O texto apresenta duas partes distintas, embora unidas pelo tema da conversão. Na primeira parte (cf. Lc 13,1-5), Jesus cita dois exemplos históricos que, no entanto, não conhecemos com exactidão (assassínio de alguns patriotas judeus por Pilatos e a queda de uma torre perto da piscina de Siloé). Flávio Josefo, o grande historiador judeu do séc. I, narra como Pilatos matou alguns judeus que se haviam revoltado em Jerusalém. Trata-se do exemplo citado por Jesus? Não sabemos. Também não sabemos nada sobre a queda da torre de Siloé que, segundo Jesus, matou dezoito pessoas… Apesar disso, a conclusão que Jesus tira destes dois casos é bastante clara: aqueles que morreram nestes desastres não eram piores do que os que sobreviveram. Refuta, desta forma, a doutrina judaica da retribuição segundo a qual o que era atingido por alguma desgraça era culpado por algum grave pecado. No caso presente, esta doutrina levava à seguinte conclusão: “nós somos justos, porque nos livramos da morte nas circunstâncias nomeadas”. Em contrapartida, Jesus pensa que, diante de Deus, todos os homens precisam de se converter. A última frase do vers. 5 (“se não vos arrependerdes perecereis todos do mesmo modo”) deve ser entendida como um convite à mudança de vida; se ela não ocorrer, quem vencerá é o egoísmo que conduz à morte. Na segunda parte (cf. Lc 13,6-9), temos a parábola da figueira. Serve para ilustrar as oportunidades que Deus concede para a conversão. O Antigo Testamento tinha utilizado a figueira como símbolo de Israel (cf. Os 9,10), inclusive como símbolo da sua falta de resposta à aliança (cf. Jer 8,13) (uma ideia semelhante aparece na alegoria da vinha de Is 5,1-7). Deus espera, portanto, que Israel (a figueira) dê frutos, isto é, aceite converter-se à proposta de salvação que lhe é feita em Jesus; dá-lhe, até, algum tempo (e outra oportunidade), para que essa transformação ocorra. Deus revela, portanto, a sua bondade e a sua paciência; no entanto, não está disposto a esperar indefinidamente, pactuando com a recusa do seu Povo em acolher a salvação. Apesar do tom ameaçador, há no cenário de fundo desta parábola uma nota de esperança: Jesus confia em que a resposta final de Israel à sua missão seja positiva. Fonte: http://www.dehonianos.org


Ideia de roteiro para teatro

Personagem A: Vovó, ai na sua horta tem alguma coisa que não tá dando fruto, nem flor, assim, só tá dando trabalho?

Vovó: Tem, tem sim... a macieira, a árvore das maças e também o limoeiro, acho que eles estão com preguiça este ano...(risos)

Personagem A: Ah e o que você vai fazer, vovó?

Vovó: Eu vou cuidar dos 2, vou regar mais, vou adubar, dar carinho... dar mais atenção para eles.

Personagem A: O que é adubar?

Vovó: Adubo é uma mistura de vitaminas, de nutrientes que as plantinhas precisam...

Personagem A: Eu não gosto de limão, mas eu adoro maça... A senhora pode colocar mais adubo na macieira, por favor? Eu ainda não comi nenhuma maçãzinha dela este ano...Gosto tanto.

Vovó: Tem o suficiente para os dois, a macieira e o limoeiro, fique tranquilho, querido!

Personagem A: Que bom! Oh vovó a senhora sabia que Jesus salvou uma figueira, a arvore dos figos, no evangelho de hoje? acabei de chegar da missa com o papai e a mamãe e o padre disse... Foi nas historinhas que Jesus contava...

Vovó: Sei, foi a missa com seu avô cedinho e também escutamos o evangelho.

Personagem A: Eu não gosto de figo... Jesus pelo jeito gostava, né... deve ter sido Nossa Senhora que obrigava ele a comer pra ficar forte... coitado...

Vovó: (risos)... Na verdade, a figueira, a historinha da figueira é uma parábola, historinhas que Jesus contava para ficar fácil entender o que ele queria ensinar...

Personagem A: Verdade, é mesmo... eu já aprendi isso na Catequese.

Vovó: Isso mesmo... e nesta historinha Jesus quer nos mostrar que Deus sempre nos dá uma nova chance, nos perdoa quando não damos frutos na época esperada...

Personagem A: Igual a senhora tá fazendo com as plantinhas, dando uma chance... cuidando delas!

Vovó: Sim, to cuidando delas, porque acredito que vão dar frutos logo e porque gosto delas, cuidei delas sempre com tanto amor, desde a sementinha!

Personagem A: Deus também cuidou da gente, né vó... desde de sementinha, desde a barriga da mamãe... quando eramos do tamanho da sementinha...

Vovó: Isso, e eu cuido delas também porque preciso delas, é nosso alimento...

Personagem A: Verdade, eu amo maças.

Vovó: Deus também, precisa de nós... precisa que a gente dê os melhores frutos de amor para trazer as pessoas que ainda não conhecem este doce amor Dele para juntinho do Seu coração. Deus quer salvar a todos e conta muito com a gente.

Personagem A: Então, temos que sempre dar estes frutos, vó!

Vovó: Sim, querido temos. Jesus está sempre pronto a nos ajudar e nos deu poderosos adubos: a bíblia, a oração, a catequese as santas missas.

Personagem A: Ótimo, vovó... eu vou ser uma árvore com muitos frutos e vou ser jardineiro também, como Jesus, vou cuidar das árvores da família, a senhora, o vovô, mamãe, papai... meu irmão, meus primos todo mundo, quando alguém ficar sem frutos, vou adubar com muito amor!

Vovó: Muito bem! Jesus está orgulhoso de você, e eu também!


Sugestão de Música




Ideia para trabalhar esse Evangelho


Nós somos chamados a dar frutos, a espalhar o amor de Deus pelo mundo. Um amor que alimenta, sustenta, traz sementes, que geram novos frutos. Somos como uma árvore!

E muitas vezes, somos como a figueira, a árvore do evangelho de hoje! Não cumprimos a nossa missão, não damos os frutos que Deus nos pede... não espalhamos o Seu amor!

Vamos construir esta árvore, dar uma a cada criança. Na figura, as duas faces tem frutos, mas a nossa ideia é deixar uma sem frutos e uma com frutos. Assim vamos trabalhar que frutificar é a nossa missão, e não podemos nos esquecer disso.

Ao apresentar a arvore para as crianças mostre os 2 lados: com e sem frutos, diga que é nossa decisão frutificar e mais que isso é a nossa missão. Precisamos adubar a nossa árvore com: a bíblia, a oração, a catequese as santas missas. Tudo nos ajuda! O grande jardineiro que é Jesus, sempre nos auxilia.



 

Fonte: Este modelinho de árvore (fotos) está disponível em passo a passo no: Blogdaebi


Oração

Jesus, que a minha árvore, possa sempre ter os melhores frutos para alegrar o seu coração. Que quando eu tiver preguiça, quando o pecado vier, eu conte com a sua ajuda para logo voltar para o caminho certo. O caminho das árvores mais bonitas, com a sombra do seu amor. Amém!